教师行业的待遇（机关事业单位养老金和职业年金缴费比例）
文章划重点，请关注以下方面：机关事业单位养老金和职业年金补发,待遇参照公务员、机关事业单位养老金和职业年金缴费比例
原标题：机关事业单位养老金和职业年金补发，教师待遇显现稳中有升的趋势
文章摘要：同事义务教育阶段优质教师不均衡现象还比较突出，教师晋升职称，尤其是中高级职称指标名额还偏少，教师的工作压力还比较大，在反复减轻教师工作压力的要求之后，今天的教师可以说是最幸福的表现在两个方面，一个是工作负担轻，一个是在职待遇好，退休养老金高；；国际国内外形势决定的必须提高中小学教师待遇，日益复杂的国际国内形势，无不表明教育振兴，民族振兴，国家振兴，都依赖于教师队伍的建设；
机关事业单位养老金和职业年金补发，教师待遇显现稳中有升的趋势大家好，欢迎关注我的养老和教育类专题文章，我是大咖说陈2哥我们一起在阅读中成长，在阅读中思考，在阅读中进步，在阅读中共享。
国家重视教师待遇提升工作，连续几个大动作让我印象深刻，而且让我感觉到中小学教师待遇的提高明显加速。
下面我从几个方面例子来证明我的观点是正确的，主要从几个大动作来分析。
第1个大动作，就是颁布了面向新时代教师队伍建设意见，把中小学公办教师明确了作为公职人员地位的确立。
第2个大动作是2020年全面落实中小学义务教育教师工资参照公务员。
第3个大动作是在2008年教师实施绩效工资制度的基础上，在20年提出了增量绩效工资的概念，即30%的绩效工资再加30%的绩效工资。
第4个大动作就是在2021年养老金调整方案中明确多缴费长缴费工龄比较长的30年以上的教龄教师，可以享受挂钩调整。
综上所述，4个大动作从两个方面提高了，教师待遇不仅体现在退休前，还体现在退休后养老金的调整。
是什么原因促使我国加速提升教师队伍工资待遇和养老金待遇的呢？我试着从以下几个方面进行解读。
国际国内外形势决定的必须提高中小学教师待遇，日益复杂的国际国内形势，无不表明教育振兴，民族振兴，国家振兴，都依赖于教师队伍的建设。中小学优质教师队伍建设受到国家的重视，今后教师队伍将从数量扩充逐步过渡到质量提高阶段。请问我们拿什么来吸引和稳定优秀教师队伍呢？无非两个字，待遇。国际形势无不表明科学技术就是第一生产力，教育就是培养着第一生产力的原动力。而国内经济发展，实体，电商，教育，医疗，卫生，工业等各行各业都离不开尖端科学技术的飞速发展，而科技的发展就依赖于科研人员。尤其我国的高铁技术和航天工程领域的主要科学家，平均年龄都在35岁左右。而我们的科学技术走在了世界第一方阵。这一切的一切都归功于一类人群，那就是科学家。研究这些科学家，我们就会发现它们都享受高质量的基础教育，最终升入了名牌大学，成为优秀人才，她们的成长离不开基础教育，教师辛勤的付出和培养。所以提高教师待遇无可厚非，毫无争议。
中小学教师待遇到底要提高到什么样一个位置才能达到合理科学的呢？
在全国十七大行业工资排名调查中，教师的平均年收入达到了第前列，同时我们也应该看到我国人口的平均寿命是70岁，但是教师行业的平均寿命只有不到60岁。所以提高教师待遇，从时间账上算必须这样做，才能让在职教师享受到好的待遇，安心教书育人，让退休教师安度晚年，这是养老社会必须要达到的目标，是中度老龄化社会必须要解决的问题。
中小学教师的待遇抽象一点来讲，无法确定他的具体收入，但是我们可以从宏观的角度进行一个参照物的选择，那就是公务员的综合收入作为教师行业的标杆。这样做的好处更容易被全社会所理解，因为公务员的待遇是全行业全社会最后的，这是公认的，所以把教师待遇作为参照，公务员执行大家非常清晰的知道教师的收入水平，在社会全行业排名到底处在什么位置。从历次几年的教师工资调整来看，以及绩效工资制度改革，我国中小学教师的总体收入和待遇得到了显著的提高和根本好转。
同时教师的评价体系更加科学的合理，义务教育阶段表现出了均衡化发展县管校病的实施，让优秀的教育管理干部和教师得到了交流。同时把教师待遇参照公务员执行，有利于吸引更年轻的，优秀的尖端人才进入教师行业。未来教师高学历化一定会成为趋势，高中教师研究生化，中小学义务教育教师本科化，这应该是常态，而且对毕业的本科学历的质量要求越来越高，一般来说要求免费师范生本科学历。而高中阶段的研究生要985和211或双一流大学毕业的才有相对竞争优势。所以说高学历人才加入到教师队伍以后，必须要有较高的待遇来稳定这些人才给他们提供平台的同时，还要给他们提供待遇。这才能安下心来教书育人，有利于优质人才的源源不断的加入教师队伍。
写在最后的话
虽然我国中小学教师总体的收入有了明显的好转，中小学教师全面参照公务员之后，教师的地位得到了前所未有的提高，但是我们也要清晰的看到教师队伍高质量的名师数量还还是偏少。同事义务教育阶段优质教师不均衡现象还比较突出，教师晋升职称，尤其是中高级职称指标名额还偏少，教师的工作压力还比较大，在反复减轻教师工作压力的要求之后，今天的教师可以说是最幸福的表现在两个方面，一个是工作负担轻，一个是在职待遇好，退休养老金高。